<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Wed, 01 Aug 2012 16:37:36 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>e-learning. Экспресс опрос</title>
			<description>Если Вы решили работать в ВІОД обучении, то Вам не обойтись без ресурса для проведения экспресс опросов.&lt;div&gt;Отличный инструмент для этого -&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left; background-color: rgb(255, 255, 255); &quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;font color=&quot;#771100&quot; face=&quot;Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://mentimeter.com/&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;http://mentimeter.com/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); font-family: Verdana; font-size: 8pt; line-height: 20px; text-align: left; background-color: rgb(255, 255, 255); &quot;&gt;Он позволяет за 2 минуты создать вопрос, ответы к нему, затем выбрать вариант отображения ответов и организовать собственно сам опрос.&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); font-family: Verdana; font-size: 8pt; line-height: 20px; text-align: left; background-color: rgb(255, 255, 255); &quot;&gt;Инструкция &lt;a href=&quot;http://bugaychuk.blogspot.com/2012/02/blog-post_12.html&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;здесь&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/metodika/e_learning_ehkspress_opros/5-1-0-49</link>
			<category>Методика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/metodika/e_learning_ehkspress_opros/5-1-0-49</guid>
			<pubDate>Wed, 01 Aug 2012 16:37:36 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Лазер. Квантовые генераторы</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color: rgb(255, 0, 0);&quot;&gt;Видеофрагменты к уроку &quot;Лазер. Квантовые генераторы&quot;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;1. История возникновения лазера и короткий наглядный &lt;a href=&quot;http:////laserfort.com/lasers-all/laser-history.html&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;фильм &lt;/a&gt;о принципе действия лазера.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2. &quot;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=d7EzCI9qMzg&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;Осторожно, лазер&quot; Документальный фильм.&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3. &lt;a href=&quot;http://vk.com/video12341147_162660853?hd=1&amp;amp;t=7m55s&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;Лазер. Научно-популярный фильм&lt;/a&gt;. (26 мин)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4.&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=Fm6PNFXW5uQ&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;Применение лазеров. Гравировка. Маркировка. Сварка.&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=T1qsGvRjG2Y&amp;amp;feature=related&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;Лазерная сварка металла&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/lazer_kvantovye_generatory/1-1-0-42</link>
			<category>Физика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/lazer_kvantovye_generatory/1-1-0-42</guid>
			<pubDate>Sun, 08 Apr 2012 21:06:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Интернет. Электронная почта</title>
			<description>Итак, полезные ссылки для &amp;nbsp;урока &amp;nbsp;по теме &quot;Работа с электронной почтой&quot;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/internet_ehlektronnaja_pochta/2-1-0-40</link>
			<category>Информатика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/internet_ehlektronnaja_pochta/2-1-0-40</guid>
			<pubDate>Sun, 04 Mar 2012 14:29:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Волновая и квантовая оптика</title>
			<description>&lt;DIV align=center&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #ff0000&quot;&gt;Материалы к уроку &quot;Свет как электромагнитная волна. развитие представлений о природе света&quot;&lt;/SPAN&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;1. Теория на сайте &lt;A href=&quot;http://e-science.ru/physics/theory/?t=12&quot; target=_blank&gt;&quot;Портал естесственных наук&quot;&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;2. Фильм &lt;STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://rutube.ru/tracks/404899.html&quot; target=_blank&gt;&quot;Природа света&quot;&lt;/A&gt;&lt;/STRONG&gt; ВВС. Продолжительность 48 мин.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;3. Анимационный фильм &quot;&lt;A href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=te5D4kXMafg&amp;amp;feature=related&quot; target=_blank&gt;Корпускулярно-волновой дуализм&lt;/A&gt;&quot; &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;4. &lt;A href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=Dq6elX1DJXs&amp;amp;feature=related&quot; target=_blank&gt;Поляризация механических волн&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;5. &lt;A href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=PkWLiZQMors&amp;amp;feature=related&quot; target=_blank&gt;Поляризационные очки&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/volnovaja_i_kvantovaja_optika/1-1-0-39</link>
			<category>Физика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/volnovaja_i_kvantovaja_optika/1-1-0-39</guid>
			<pubDate>Sun, 29 Jan 2012 21:46:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Теория относительности</title>
			<description>&lt;div&gt;&lt;h1 id=&quot;watch-headline-title&quot; style=&quot;margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; border-image: initial; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: rgb(235, 235, 235); height: 1.1363em; max-height: 1.1363em; color: rgb(51, 51, 51); overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; font-family: arial, sans-serif; text-align: left; &quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 18px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 18px; font-size: 10pt; color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; &quot;&gt;Материалы для урока &quot; Специальная теория относительности&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 18px; font-size: 8pt; &quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 18px; font-size: 8pt; &quot;&gt;Советские фильмы 1964 года выпуска.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;h1 id=&quot;watch-headline-title&quot; style=&quot;margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; border-image: initial; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: rgb(235, 235, 235); height: 1.1363em; max-height: 1.1363em; line-height: 1.1363em; color: rgb(51, 51, 51); overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; font-family: arial, sans-serif; text-align: left; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color: transparent; font-size: 12pt; letter-spacing: -0.5px; line-height: 1.1363em; &quot;&gt;Что такое теория относительности (1)&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=PWtw7NcUZZ8&quot; target=&quot;_parent&quot; title=&quot;Что такое теория относительности (1)&quot;&gt;http://www.youtube.com/watch?v=PWtw7NcUZZ8&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;h1 id=&quot;watch-headline-title&quot; style=&quot;margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; border-image: initial; font-size: 1.8333em; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: rgb(235, 235, 235); height: 1.1363em; max-height: 1.1363em; line-height: 1.1363em; color: rgb(51, 51, 51); overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; font-family: arial, sans-serif; text-align: left; &quot;&gt;&lt;span id=&quot;eow-title&quot; class=&quot;long-title&quot; dir=&quot;ltr&quot; title=&quot;Что такое теория относительности (2)&quot; style=&quot;margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; border-image: initial; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; letter-spacing: -0.5px; font-size: 12pt; &quot;&gt;Что такое теория относительности (2)&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=yR7W3AWJox0&amp;amp;feature=related&quot; target=&quot;_parent&quot;&gt;http://www.youtube.com/watch?v=yR7W3AWJox0&amp;amp;feature=related&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/teorija_otnositelnosti/1-1-0-38</link>
			<category>Физика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/teorija_otnositelnosti/1-1-0-38</guid>
			<pubDate>Tue, 24 Jan 2012 21:12:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Социальные сервисы как инструмент коммуникации детско-взрослого сообщества</title>
			<description>Социальные сервисы - это сетевое программное обеспечение, поддерживающее групповые взаимодействия совершенно нового характера.&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Возможности, предоставляемые Интернет-технологиями, могут быть направлены как на обслуживание потребностей тела -&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;развлекательные и игровые порталы и сервисы, так и совершенствование духа, формирование личности, получение образования.&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/metodika/socialnye_servisy_kak_instrument_kommunikacii_detsko_vzroslogo_soobshhestva/5-1-0-37</link>
			<category>Методика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/metodika/socialnye_servisy_kak_instrument_kommunikacii_detsko_vzroslogo_soobshhestva/5-1-0-37</guid>
			<pubDate>Wed, 26 Oct 2011 05:43:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>План работы (к предыдущему материалу)</title>
			<description>&amp;nbsp; &amp;nbsp;Школьники меня часто спрашивают: &amp;nbsp;&quot;Если работа - творческая, то для чего нужен контроль&quot;? На что я им отвечаю: &quot;Творческая - не значит &quot;когда-хочу-тогда-и-делаю&quot;!&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;Любая работа должна иметь сроки выполнения, и этих сроков необходимо придерживаться. К тому же, я точно знаю, что если учеников не контролировать, то проект может и не дожить до завершающей стадии.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;Поэтому, в самом начале, когда дети объединились в группы, вместе с заданием они получают план работы, который должны будут приносить каждый раз учителю вместе с выполненной частью задания для замечаний и выставления промежуточного балла.&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/plan_raboty_k_predydushhemu_materialu/2-1-0-36</link>
			<category>Информатика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/plan_raboty_k_predydushhemu_materialu/2-1-0-36</guid>
			<pubDate>Mon, 27 Jun 2011 11:21:49 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Проектная работа по информатике</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: center; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; &quot;&gt;ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(255, 0, 0); &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; &quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;ПО ИНФОРМАТИКЕ,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial, sans-serif; font-size: 16px; &quot;&gt;&lt;span title=&quot;УНІВЕРСАЛЬНИЙ ПРОФІЛЬ&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 10pt; &quot;&gt;УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬ&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(255, 0, 0); font-family: arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; &quot;&gt;«ОФИС» &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial, sans-serif; font-size: 16px; color: rgb(128, 0, 0); &quot;&gt;&lt;span title=&quot;Завдання з інформаційних технологій включають в себе задачі по опрацюванню графіки, тексту, табличних масивів даних, архівів, створенню презентацій засобами MS Windows та MS Offic, по пошуку інформації в мережі Інтернет.&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 10pt; &quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;Проект по информатике включает в себя задачи по обработке графики, текста, табличных массивов данных, архивов, созданию презентаций средствами MS Windows и MS Offic, по поиску информации в сети Интернет.&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;span title=&quot;Учень повинен створити електронний календар на грудень (або на інший місяць) 2007-2008 року.&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 10pt; &quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;Ученик должен создать электронный календарь на декабрь (или на другой месяц) 20ХХ-20ХХ года.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span title=&quot;Користувач календаря повинен мати доступ з календаря до інформації про події місяця.&quot; style=&quot;font-size: 10pt; &quot;&gt;Пользователь календаря должен иметь доступ из календаря в текстовый документ с информацией о событиях месяца.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/proektnaja_rabota_po_informatike/2-1-0-35</link>
			<category>Информатика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/proektnaja_rabota_po_informatike/2-1-0-35</guid>
			<pubDate>Fri, 24 Jun 2011 17:15:36 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Критерии оценивания Практической работы &quot;Работа в форумах&quot;</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-family: tahoma, arial, verdana, sans-serif, &apos;Lucida Sans&apos;; font-weight: bold; line-height: 14px; &quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma, arial, verdana, sans-serif, &apos;Lucida Sans&apos;; line-height: 14px; font-style: italic; &quot;&gt;Практическую работу &quot;Работа в форумах&quot; я провожу на своем сайте. На форуме можно обсудить работы учащихся из любой темы. Мы выбрали тему &quot;Создание веб-страниц&quot;. Страницы размещены здесь:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma, arial, verdana, sans-serif, &apos;Lucida Sans&apos;; line-height: 14px; &quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://larakravchenko.ucoz.ru/index/veb_stranicy_uchashhikhsja/0-67&quot;&gt;http://larakravchenko.ucoz.ru/index/veb_stranicy_uchashhikhsja/0-67&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ребята высказываются в форуме о качестве содержания и дизайна веб-страниц своих друзей.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(255, 0, 0); &quot;&gt;Критерии оценивания Практической работы &quot;Работа в форумах&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/kriterii_ocenivanija_prakticheskoj_raboty_quot_rabota_v_forumakh_quot/2-1-0-34</link>
			<category>Информатика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/kriterii_ocenivanija_prakticheskoj_raboty_quot_rabota_v_forumakh_quot/2-1-0-34</guid>
			<pubDate>Sat, 21 May 2011 05:09:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Тематическое оценивание  «Текстовый редактор Microsoft Word. Графический редактор Paint»</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-left: 17.85pt; text-align: center; line-height: 12pt; &quot;&gt;&lt;b&gt;Тематическое оценивание&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-left: 17.85pt; text-align: center; line-height: 12pt; &quot;&gt;&lt;b&gt;«Текстовый редактор&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;Microsoft&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;Word&lt;/span&gt;. Графический редактор&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;Paint&lt;/span&gt;»&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-left: 17.85pt; text-align: center; line-height: 12pt; &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma, sans-serif; color: rgb(51, 51, 153); &quot;&gt;&lt;o:p&gt;9 класс 11-летней украинской школы&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 2.4pt; margin-left: 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;1.&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &apos;Times New Roman&apos;; &quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;Что означают три кнопки в верхнем правом углу окна программы?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 2.4pt; margin-left: 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;2.&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &apos;Times New Roman&apos;; &quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;Какой элемент прикладного окна появляется в случае, если документ не помещается в окно программы?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 2.4pt; margin-left: 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; &quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;3.&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &apos;Times New Roman&apos;; &quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;В чем разница между клавишами Backspace и Delete?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 2.4pt; margin-left: 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; &quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;4.&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &apos;Times New Roman&apos;; &quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;Как быстрее всего закрыть документ?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 2.4pt; margin-left: 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; &quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;5.&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &apos;Times New Roman&apos;; &quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;Как можно открыть документ, с которым вы недавно работали?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 2.4pt; margin-left: 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; &quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;6.&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &apos;Times New Roman&apos;; &quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;Как можно переходить из одного открытого документа в другой?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 2.4pt; margin-left: 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; &quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;7.&lt;span style=&quot;font: normal normal normal 7pt/normal &apos;Times New Roman&apos;; &quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;Чем отличаются форматы документов&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;doc&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;от&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot; style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;docx&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt; font-family: Tahoma, sans-serif; &quot;&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/tematicheskoe_ocenivanie_tekstovyj_redaktor_microsoft_word_graficheskij_redaktor_paint/2-1-0-33</link>
			<category>Информатика</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://larakravchenko.ucoz.ru/publ/informatika/tematicheskoe_ocenivanie_tekstovyj_redaktor_microsoft_word_graficheskij_redaktor_paint/2-1-0-33</guid>
			<pubDate>Sun, 08 May 2011 23:32:33 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>