Школьники меня часто спрашивают: "Если работа - творческая, то для чего нужен контроль"? На что я им отвечаю: "Творческая - не значит "когда-хочу-тогда-и-делаю"! Любая работа должна иметь сроки выполнения, и этих сроков необходимо придерживаться. К тому же, я точно знаю, что если учеников не контролировать, то проект может и не дожить до завершающей стадии. Поэтому, в самом начале, когда дети объединились в группы, вместе с заданием они получают план работы, который должны будут приносить каждый раз учителю вместе с выполненной частью задания для замечаний и выставления промежуточного балла.
Творческая
работа уч-ся 11-Б кл. __________________________
(универсальный
профиль)
|
Дата контр. точки
четверг
|
Содержание работы
|
Замечания
|
Оценка
|
|
|
Создание
общего вида страницы календаря на 1 месяц в табличном редакторе Excel (вместо пр.№4)
|
|
|
|
|
Начало
работы над мультимедийным приложением
в Power Point (вместо пр.№3)
|
|
|
|
|
Создание в MS Word документа Даты.doc с данными о событиях месяца.
|
|
|
|
|
Окончание
работы над мультимедийным приложением
в Power Point.
|
|
|
|
|
Окончание
работы над календарем, связывание оболочки календаря в Excel с приложениями (освобождение от ТО №3)
|
|
|
|
|
Создание библиографического списка и списка WEB-страниц Internet
|
|
|
|
|
Окончание
работы над проектом Презентация творческой работы
|
|
|
|
Итоговая оценка
|
|
| 
